Barcelona

Escola BetàniaPatmos Barcelona

Escuela

Escola BetàniaPatmos

Dirección

Carrer de Montevideo, 13, 08034 Barcelona

Ciudad : Barcelona

Pagina web :
betania-patmos.org

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Telefono : 932 52 19 00

email : –

Valoración por los usuarios de google maps : 4,1

Opiniones de los usuarios de google maps :

Jordi BA (5)
Como padre, creo que es una educación de primera. Un gran profesorado y un nivel docente muy alto adecuado a las exigencias de la sociedad actual.

No dudaría en volver a llevar a un hijo/a mío a este colegio. Las notas de selectividad de sus bachilleres son la demostración de lo bien preparados que salen.

Evidentemente, todo es mejorable, pero veo opiniones demasiado negativas a un centro donde hay un elevado número de ex-alumnos que llevan a sus hijos a repetir la experiencia y donde la demanda de plazas supera a las disponibles.

Rosa Soler Rajaraman (5)
ES LA MEJOR ESCUELA DE TODA BARCEONA NO SOLO PQ LO DIGA YO SINO PQ SE LO DIJE A MI PROFESORA DE PIANO Y SE QUEDO ASOMBRADA AL SABER QUE IBA A ESTA ESCUELA ME DIJO QUE ERA DE LAS MEJORES DE BARCELONA!SI HAS VISTO ESTO TE TIENES QUE APUNTAR

pilar sorribas (5)
Buen colegio.
Buenos profesionales .
Ubicacion inmejorable

Eduardo Castellet Nogués (5)
Actualmente soy un alumno de esta escuela y me dejaría dejar constancia escrita de mi agradecimiento. Desde que entré en 1o de la ESO, los profesores siempre me han ayudado a mí a mis compañeros no sólo a sacar buenas notas pero a aprender realmente, las lecciones de vida aquí aprendidas son incontables. Es de igual manera sorprendente la confianza que estos ponen en los alumnos, pues a lo largo de los años siempre han facilitado proyectos propuestos por nosotros. Cierto es que la escuela es exigente pero desde luego siento que es una exigencia que me hace no solo mejor estudiante sino una persona más competente. Agradezco al profesorado y servicio la labor que hace cada día para que yo me pueda desarrollar, gracias.

Herminio Alcaraz (5)
Una escuela extraordinaria, llena de profesionales creativos, entregados a su trabajo y que afrontan el reto educativo con energía positiva. Educación de 2 a 18 años. Escuela laica, concertada, mixta y multilingüe. Su lema «Paz, libertad, lucidez, cordialidad, coraje y equilibrio». Su visión «estarán preparados».

Álvaro Gamer_YT (5)
Soy madre de 2 alumnos, 1 niña con problemas de aprendizaje, y desde aquí quiero agradecer enormemente el gran apoyo recibido por el colegio.
Y 1 niño conAltas Capacidades, al cual valoran y apoyan, adaptándole todo lo que necesita.
Siempre hemos recibido ayuda, cariño, y estoy muy muy agradecida. Mis hijos son felices, los medios que tiene el colegio (profesores extra), etc son muy profesionales.
Mis hijos tienen valores (porque en casa los trabajamos), pero en el colegio siguen inculcando valores, es un trabajo mutuo y yo para nada siento que sea un colegio que solo mira por el marketing. Hace 10 años que mis hijos están en Betania, y siempre nos han ayudado mucho.

Israel Martín (1)
Una escuela totalmente endogámica, carente de toda voluntad de crítica y mejora. En general, su profesorado es bastante justo, con carencias formativas muy importantes incluso en etapas tempranas. La línea pedagógica es inexistente, con frecuentes cambios en función de la «moda» del momento. El ambiente de la escuela es francamente malo y las soluciones frente a problemas serios (e.g. bullying) viene determinado por tu apellido. Una escuela que vive del marketing y de sus instalaciones. Finalmente, causa estupor ver como muchas de las opiniones favorables a este colegio, en especial las publicadas en fechas recientes, han sido redactadas por personal del propio centro.

Xavier A (4)
Excelentes extraescolares. Sobre todo las clases de piano!!

Mª Angeles Escalona (1)
Colegio con un ambiente extremadamente pijo. La falta de valores en muchos de sus alumnos es más que evidente.

Martina Amaral Pires (5)
Para mí es la mejor escuela del mundo

Maria Jose Pazos (1)
(Traducido por Google) Escuela con unas instalaciones excepcionales, pero carente de un proyecto educativo serio. Se echa de menos la educación en valores y la correcta gestión de conflictos. Es una escuela que ha funcionado bien durante muchos años, pero en estos momentos es muy evidente la inexperiencia del nuevo equipo directivo, más preocupado de la imagen que proyecta la escuela hacia el exterior que de abordar los problemas internos del propio centro (que no son pocos). Creo que es una escuela con mucho potencial, pero ahora mismo no la recomendaría a nadie.

(Original)
Escola amb unes instalacions excepcionals, però carent d$0027un projecte educatiu seriós. Es troba a faltar l$0027educació en valors i la correcta gestió de conflictes. És una escola que ha funcionat bé durant molts anys, però en aquests moments és molt evident la inexperiencia del nou equip directiu, més preocupat de la imatge que projecta l$0027escola cap a l$0027exterior que d$0027abordar els problemes interns del propi centre (que no són pocs). Crec que és una escola amb molt potencial, però ara mateix no la recomanaria a ningú.

Escola BetàniaPatmos (5)
(Traducido por Google) Agradecemos todos los comentarios pero lamentamos ciertas opiniones. En la Escuela educamos a los niños y los jóvenes con el objetivo de que todos puedan convertirse en personas preparadas intel lectualment, saludables, libres y felices, capaces de tomar decisiones creativas y responsables para un mundo mejor. Se trata de un noble objetivo que requiere tiempo y confianza, como nos expresan cada año los chicos y las chicas que acaban su trayectoria escolar con muchas ganas de seguir agrandando sus recorridos vitales; jóvenes, por cierto, con un enorme sentido crítico y con un profundo conocimiento de la institución.

(Original)
Agraïm tots els comentaris però lamentem certes opinions. A lEscola eduquem els infants i els joves amb lobjectiu que tots puguin esdevenir persones preparades intellectualment, saludables, lliures i felices, capaces de prendre decisions creatives i responsables per a un món millor. Es tracta dun noble objectiu que demana temps i confiança, com ens expressen cada any els nois i les noies que acaben la seva trajectòria escolar amb moltes ganes de continuar engrandint els seus recorreguts vitals; joves, per cert, amb un enorme sentit crític i amb un profund coneixement de la institució.

JM Pérez (1)
(Traducido por Google) Encuentro muy interesante que haya un comentario de la propia escuela en las valoraciones de la misma. Tanto las palabras aportadas desde la cuenta oficial de la escuela, como el ideario del centro son magníficos. Es difícil imaginar una escuela que no piense en sí misma como una opción excelente. El problema de las palabras / ideas es que hace falta imaginación y buenos propósitos por plasma en un papel. Acompañarlas de acciones que las vuelvan realidad, esto ya es bastante más complicado. Y es aquí donde la escuela Betania Patmos flaquea. Por poner sólo un ejemplo: la escuela publicita con orgullo su capacidad de atender la diversidad en las aulas. Tanto es así que dispone de personal específicamente destinado a esta tarea (CAD). Como idea, disponer de este capital humano con el que tratar una diversidad que, fruto de la sociedad actual, seguramente se producirá en el aula, es fantástico. Los problemas pero, llegan cuando se tiene que hacer uso. En ese momento es cuando se hace patente que si un niño / a tiene alguna dificultad (sea por exceso o por defecto de capacidades), la solución no llegará de las CAD, ni tal solo de la escuela en su conjunto, si no que la recomendación general a los padres, será que busquen soluciones externas: profesores particulares en casa, actividades de enriquecimiento organizadas en centros alternativos, etc. Dicho con palabras sencillas, las CAD en este caso se vuelve un ejemplo de buen propósito con nefasta implementación. Y no es el único. Como familia, hemos sufrido situaciones de este estilo y somos conocedores en primera persona de varios casos similares en otros ámbitos en la escuela. Al final, como muchas otras familias antes que nosotros, la solución fue marchar. Aunque ya hace un tiempo que no estamos en la escuela, dejamos muchos amigos allí y malarudament algunos de ellos nos confirman que la situación sigue siendo la misma. Es por ello, que no puedo estar más de acuerdo con los comentarios referidos a que Betania Patmos es una escuela más preocupada de la imagen del centro (ideas) que de encontrar soluciones a los problemas reales de sus alumnos (acciones).

(Original)
Trobo molt interessant que hi hagi un comentari de la pròpia escola a les valoracions de la mateixa. Tant les paraules aportades des de el compte oficial de l$0027escola, com l$0027ideari del centre són magnífics. És difícil imaginar una escola que no pensi en si mateixa com una opció excel·lent. El problema de les paraules/idees és que només cal imaginació i bons propòsits per plasma-les en un paper. Acompanyar-les d$0027accions que les tornin realitat, això ja és bastant més complicat. I és aquí on l$0027escola Betània Patmos fa figa. Per posar només un exemple: l$0027escola publicita amb orgull la seva capacitat d$0027atendre la diversitat a les aules. Tant és així que disposa de personal específicament destinat a aquesta tasca (CAD). Com a idea, disposar d$0027aquest capital humà amb el que tractar una diversitat que, fruit de la societat actual, de ben segur es produirà a l$0027aula, és fantàstic. Els problemes però, arriben quan se n$0027ha de fer ús. En aquell moment és quan es fa patent que si un nen/a té alguna dificultat (sigui per excés o per defecte de capacitats), la solució no arribarà de les CAD, ni tal sols de l$0027escola en el seu conjunt, si no que la recomanació general als pares, serà que busquin solucions externes: professors particulars a casa, activitats d$0027enriquiment organitzades a centres alternatius, etc. Dit amb paraules senzilles, les CAD en aquest cas és torna un exemple de bon propòsit amb nefasta implementació. I no és l$0027únic. Com a familia, hem patit situacions d$0027aquest estil i som coneixedors en primera persona de diversos casos similars en d$0027altres àmbits a l$0027escola. Al final, com moltes altres families abans que nosaltres, la solució va ser marxar. Tot i que ja fa un temps que no hi som a l$0027escola, vam deixar molts amics allà i malarudament alguns d$0027ells ens confirmen que la situació continua sent la mateixa. És per això, que no puc estar més d$0027acord amb els comentaris referits a que Betània Patmos és una escola més preocupada de la imatge del centre (idees) que de trobar solucions als problemes reals dels seus alumnes (accions).

Jan Cosculluela Visauta (5)
(Traducido por Google) Se claramente la mejor escuela con diferencia

(Original)
Es clarament la millor escola amb diferencia

Elisabet Vila (5)
(Traducido por Google) lugar histórico en el barrio ante la cantera del monasterio

(Original)
lloc històric al barri davant la pedrera del monestir

A Carné (5)
(Traducido por Google) Escuela super. // // CARNE

(Original)
Super escuela. //CARNI//

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