ESCOLA INTERNACIONAL DEL CAMP Salou

Institución educativa

ESCOLA INTERNACIONAL DEL CAMP

Dirección

Carrer Salvador Espriu, s/n, 43840, Tarragona

Ciudad : Salou

Pagina web :
escolainternacional.org

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Telefono : 977 32 56 20

email : info@escolainternacional.org

Valoración por los usuarios de google maps : 2,4

Opiniones de los usuarios de google maps :

Javier Tornero Recasens (5)
E.I.C. una escuela donde el infundir valores humanos a sus alumnos, cobra relevada importancia en el dia a dia. Como padre ( 3 hijos en la escula) solo puedo tener palabras de agradecimiento y animo al equipo directivo y al equipo docente a seguir con esta labor que tanto agradecerán nuestro hijos el dia de mañana. Vision amplia de la vida, valores como respeto, meritocracia, esfuerzo, integración…se transmiten y calan en el dia a dia de nuestros hijos. Excelente gestión de un «curso pandémico» ante situaciones nuevas para todos. Gracias a toda la familia de E.I.C, y seguir trabajando en esta línia.Sabemos que sois conscientes que os confiamos lo más importante de unos padres, nuestros hijos.

Teresa Martínez (1)
Muy decepcionada con la dirección/ gerencia de la escuela. He sacado a mi hijo del colegio después de 3 años porque no me gusta su gestión. Se mueven únicamente por motivos económicos y no académicos. Tanto padres como profesores tienen quejas continuas que son ignoradas por la dirección y quedan sin respuesta lo que ocasiona además de una gran preocupación en los padres, una rotación de profesorado muy alta con su consecuente pérdida de continuidad en la enseñanza y familiaridad. Pienso que este colegio aún sin experiencia suficiente no tiene ninguna empatía con las familias ni con los problemas de los niños. En el año 2020 no me parece normal que no tengan ningún tipo de protocolo anti-bullying ni sepan cómo reaccionar ante estos casos. Aunque tampoco es normal que durante el tiempo de confinamiento ni dirección ni secretaría haya podido contestar ninguno de los 4 emails que les mande pero en cambio cuando fui personalmente a dar de baja mi hijo del colegio sí que me hayan echado en cara los whatapp s que se escribieron en el grupo de padres en relación a un descontento general de gestión del COVID ( Alucino doble primero porque obviamente ninguna persona del staff de dirección están en este grupo y segundo porque ni yo tuve tiempo de leer el spam creado de 100 whatapp a al día…) . En resumen siento muchísimo por mi hijo haberme equivocado de colegio y tenerle que cambiar a mitad de enseñanza pero estoy convencida que será por un bien mucho mayor. Aquí dejo mi reseña por si ayuda a que otros no cometan mi mismo error

Jesús Martín García (5)
Fantástica escuela con un gran proyecto para el territorio y los niños. Personal fantástico. Profesorado volcado en los niños y su educación. Idioma inglés vehicular.

Cristóbal (1)
La palabra exacta es decepcionado. Mucha imagen y mucho prometer, pero todo se queda en imagen, a la hora de la verdad nada. El único interés real es el económico.

sagarvoll g.v. (1)
una tomadura de pelo. Ni ellos saben que es el proyecto socrates. profesores extranjeros nu duraban ni 2 meses, ( los buenos profesores claro). Un club de gente con pasta, nada más ni nada menos

Josep M (5)
Una escuela privada maravillosa.
Unica en el territorio.
Educación internacional con profesores nativos en ingles y instalaciones excepcionales.
Los resultados en la selectividad y en el IB demuestran la calidad de educación de los alumnos.

Durante el Covid han sabido reaccionar muy rapido y con gran calidad de educación a distancia, gracias a las tecnologias que se utilizan habitualmente en el colegio. Los niños han trabajado mucho y con calidad desde casa con clases online.
Hay padres que se han quejado porque la escuela no ha hecho descuentos en la cuota durante el Covid. Siendo escuela privada bajo una fundación sin animo de lucro se puede entender como padres que deben pagar los profesores haciendo clase a distancia igual que en el colegio. Por lo tanto vemos la actuación 100% justificada.
La calidad en la vida vale su precio!

Gracias EIC por la enseñanza a nuestros niños.

Judit (1)
Decepcionada. Escuela sobrevalorada.
Una escuela más, disfrazada de imagen y buenas palabras.

belen martinez (1)
Muy descontento con la direccion del colegio.

Han mantenido las cuotas al 100%, pese a la crisis economica y sanitaria, que estamos viviendo. Se hablo con la direccion, pero han mirado hacia otro lado.

Gracias por nada.

Marti Pol (5)
Una escuela de gran calidad y con un concepto diferente como Socrates Educa. Profesores nativos internacionales y una enseñanza espectacular en ingles y hasta chino. Las instalaciones modernas y los alumnos utilizan Apple

Carla Gutiérrez Calvo (1)
No hay organización!! Y los profesores faltan cuando quieren y los alumnos sin tener clase , sin embargo para cobrar son número 1 de caro

Ana Pérez (1)
Incluso los profesores no confían en la institución.

Ivan Garcia (1)
El cole está mal hecho muy pequeño no hay bastante espacio para todos es sucio y en realedad da mucho asco

What’s Cool (5)
El mejor colegio del mundo!!

rosa sarroca (5)
(Traducido por Google) Nosotros tenemos tres hijos de diferentes edades en la escuela ya hace 6 años (Primaria, Eso y Bachiller) y la verdad es que estamos encantados, los padres y los niños. Nuestros hijos se levantan cada mañana con una sonrisa con ganas de ir a la escuela y vuelven por la tarde con la misma sonrisa, los niños son felices estudiante. El proyecto educativo nos parece fantástico así como la manera de aprendizaje. Los profesores están por los alumnos y los padres, a la mínima nos informan de cualquier tema que pueda afectar a la educación de nuestros hijos. Con la pandemia inmejorable, y no era fácil, se han adaptado ipso facto a toda esta situación sobrevenida y que nadie tenía experiencia previa. Evidentemente que siempre hay cosas a mejorar, la perfección no existe en ningún sitio, pero la dirección siempre está abierta a escuchar mejoras que los padres podamos proponer ya sea por el buen funcionamiento de la escuela así como para la educación de nuestros hijos. Sin duda recomiendo el colegio todo el mundo

(Original)
Nosaltres tenim tres fills de diferents edats a l$0027escola ja fa 6 anys (Primària, Eso i Batxiller) i la veritat és que estem encantats, els pares i els nens. Els nostres fills s$0027aixequen cada matí amb un somriure amb ganes d$0027anar a l$0027escola i tornen per la tarda amb el mateix somriure, els nens són feliços estudiant. El projecte educatiu ens sembla fantàstic així com la manera d$0027aprenentage. Els professors estan pels alumnes i pels pares, a la mínima ens informen de qualsevol tema que pugui afectar a l$0027educació dels nostres fills. Amb la pandèmia immillorable, i no era fàcil, s$0027han adaptat ipso facto a tota aquesta situació sobrevinguda i que ningú tenia experiència prèvia. Evidentment que sempre hi ha coses a millorar, la perfecció no existeix a cap lloc, però la direcció sempre està oberta a escoltar millores que els pares puguem proposar ja sigui pel bon funcionament de l$0027escola així com per l$0027educació dels nostres fills. Se$0027ns dubte recomano el col.legi a tothom

Gerard Pages (1)
(Traducido por Google) Después de estar desde el primer año de la apertura del centro, hemos decidido marchar de la escuela por la poca profesionalidad de la dirección. La escuela se lleva como si fuera una empresa, la prioridad eres maximizar beneficios en lugar del resultado académico de los alumnos. Mucha rotación de profesorado. Eres un ventilador de talento! Todos los profesores que han querido mejorar algún aspecto o contenido del plan educativo, desde dirección se les ha invitado a marcharse. El creador del método Sócrates (el método que en principio se quería seguir) dejó la escuela al cabo de un año !!! Desde entonces lo hay una dirección clara de qué modelo pedagógico aplicar. Desde la dirección se impide crear una AMPA, para así poder hacer lo que quieran sin voces contrarias. Por ser una escuela donde el inglés es la lengua vehicular, el nivel de esta lengua deja mucho que desear. Hemos estado desde el principio y por lo tanto hemos visto la «evolución» (si se puede llamar así) y nos vamos muy desencantados al comprobar el nivel educativo. En cuanto a los resultados académicos, eres un agujero negro … no los sabrás nunca, eres un oscurantismo total, te dicen que todo muy bien, pero cuando les pides resultados concretos para poder comparar con otras escuelas o con la media de Cataluña, nada de nada … Eres cuando gratas y hablas con inspectores que sacas en claro … calificaciones sobrevaloradas, nadie repite curso … etc …

(Original)
Després d’estar-hi des del primer any de l’obertura del centre, hem decidit marxar de l’escola per la poca professionalitat de la direcció. L’escola es porta com si fos una empresa, la prioritat ès maximitzar beneficis enlloc del resultat acadèmic dels alumnes. Molta rotació de professorat. Ès un ventilador de talent! Tots els professors que han volgut millorar algún aspecte o contingut del pla educatiu, des de direcció se’ls ha convidat a marxar. El creador del mètode Sòcrates (el mètode que en principi es volia seguir) va deixar l’escola al cap d’un any!!! Des de llavors ho hi ha una direcció clara de quin model pedagògic aplicar. Des de la direcció s’impedeix crear una AMPA, per així poder fer el que vulguin sense veus contràries. Per ser una escola on l’anglès ès la llengua vehicular, el nivell d’aquesta llengua deixa molt que desitjar. Hi hem estat des del principi i per tant hem vist l’”evolució” (si se’n pot dir així) i marxem molt desencisats al comprovar el nivell educatiu. Pel que fa als resultats acadèmics, ès un forat negre… no els sabràs mai, ès un obscurantisme total, et diuen que tot molt bé, però quan els demanes resultats concrets per poder comparar amb altres escoles o amb la mitjana de Catalunya, res de res… Ès quan grates i parles amb inspectors que en treus l’aigua clara… qualificacions sobrevalorades, ningú repeteix curs… etc…

Anna Gisbert (1)
(Traducido por Google) He llevado a mis hijos desde el primer día de fundarse este colegio. Durante estos años, he tenido motivos suficientes para cambiar a mis hijos de colegio; sin embargo, he dado más de una oportunidad al proyecto, por la confianza que había depositado en el principio, pero la actuación de la dirección ante la situación del Covidien-19 ha hecho decidirme a cambiarlos de colegio . Una pena muy grande, nos vamos muy triste por decepcionados que estamos.
Mencionaré las principales carencias:
-Promeses incumplidas, como que tendríamos piscina, polideportivo, residencia, ciclos formativos ……
-Muchos profesores, no son nativos. -Hay asignaturas que deben ser en inglés pero, cambian con facilidad al castellano.
-Cada dos por tres se profesores / tutores, incluso a mitad de curso.
-Presumeixen de servicio de apoyo emocional a los niños y el departamento se queda corto y no pueden abarca a todos los alumnos, siendo por tanto un servicio carente de recursos.
-El comedor es pésimo, a pesar de las numerosas quejas, nunca hemos conseguido que mejore.
-A pesar de las numerosas solicitudes de los padres a que se constituya un Ampa en el colegio; la dirección se niega rotundamente. -Quieren padres que no se comuniquen entre ellos y hagan fuerza y ??pueda peligrar su dictadura institucional.
-El método Socrates lo venden como un método de primera calidad y tiene muchas carencias.
-En el estado de Alarma, han mantenido las cuotas al 100%, escudándose en una enseñanza de calidad y la realidad es que las clases lectivas han sufrido una reducción drástica de horas lectivas, respecto al curso escolar normal.
*** En resumen: se está pagando por una enseñanza de 5 estrellas y apenas llega a 2.

(Original)
He portat als meus fills des del primer dia de fundar-se aquest col·legi. Durant aquests anys, he tingut motius suficients per a canviar als meus fills de col·legi; no obstant això, he donat més d$0027una oportunitat al projecte, per la confiança que havia dipositat al principi, però l$0027actuació de la direcció davant la situació del Covid-19 ha fet decidir-me a canviar-los de col·legi. Una pena molt gran, ens anem molt trist pel decebuts que estem.
Esmentaré les principals manques:
-Promeses incomplides, com que tindriem piscina, poliesportiu, residència, cicles formatius……
-Molts professors, no són natius. -Hi ha assignatures que han de ser en anglès pero, canvien amb facilitat al castellà.
-Cada dos per tres es van professors/tutors, fins i tot a meitat de curs.
-Presumeixen de servei de suport emocional als nens i el departament es queda curt i no poden abasta a tots els alumnes, sent per tant un servei mancat de recursos.
-El menjador és pèssim, malgrat les nombroses queixes, mai hem aconseguit que millori.
-Malgrat les nombroses sol·licituds dels pares al fet que es constitueixi un Ampa en el col·legi; la direcció es nega rotundament. -Volen pares que no es comuniquin entre ells i facin força i pugui perillar la seva dictadura institucional.
-El mètode Socrates el venen com un mètode de primera qualitat i té moltes manques.
-En l$0027estat d$0027Alarma, han mantingut les quotes al 100%, escudant-se en un ensenyament de qualitat i la realitat és que les classes lectives han sofert una reducció dràstica d$0027hores lectives, respecte al curs escolar normal.
***En resum: s$0027està pagant per un ensenyament de 5 estrelles i amb prou feines arriba a 2.

Lorcan Owens (1)
(Traducido por Google) Perdedores de tiempo. Es mejor evitarlo tanto los profesores como los alumnos.

(Original)
Time wasters. Best avoided by both teachers and pupils.

Jordi Prat (1)
(Traducido por Google) El concepto de esta escuela parecía agradable en el papel, pero en la práctica simplemente no estuvo a la altura de sus expectativas. La gestión fue insatisfactoria por decir lo mínimo, todo estaba sucio, los mejores profesores terminaron yendo presumiblemente por esto. Simplemente no salió bien, lo cual es una pena, ya que puedo imaginar que se invirtió mucho dinero en la escuela y la idea fue buena. Terminé dejándome antes de terminar mi curso por razones personales y no porque fuera insoportablemente malo, pero ciertamente no ayudó.

(Original)
The concept for this school seemed nice on paper, but in practice it just didn$0027t live up to its expectations. The management was subpar to say the least, everything was filthy, the best teachers ended up leaving presumably because of this. It$0027s just didn$0027t turn out well, which is a shame since I can imagine there was quite a lot of money put into the school and the idea for it was nice. I ended up leaving before finishing my course for personal reasons and not because it was unbearably bad but it certainly didn$0027t help.

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